Inovatívne učenie matematiky s podporou Open Source

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 2 pre nové technológie, metódy a formy vo vzdelávaní

Názov projektu (slovenský): Inovatívne učenie matematiky s podporou Open Source

Názov projektu (anglický): Innovative mathematics learning supported by Open Source

Začiatok riešenia projektu: 2023

Koniec riešenia projektu: 2025

Stav projektu: Ukončený

Číslo projektu: 019ŽU-4/2023

Vedúci projektu: RNDr. Rudolf Blaško, PhD.

Vysoká škola: Žilinská univerzita v Žiline

Pracovisko: Fakulta riadenia a informatiky

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA Kapitálové výdavky v €
Čerpané za celé obdobie riešenia projektu 17 082,00 0,00

Zoznam výstupov projektu za celé obdobie riešenia

Publikačná činnosť

Kód kategórie Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.)
V3 Nika Kvassayova, Marek Klimo, Miroslav Kvassay; The Use of BBC micro:bit in Automatic Irrigation System Through Cross-Curricular Teaching of Biology and Informatics, The 12th IEEE International Conference on Intelligent Data Acquisition and Advanced Computing Systems: Technology and Applications 7-9 September, 2023, Dortmund, Germanz
V1 Editor R. Blaško, 146 strán, ISBN 978-80-554-2105-6 (print), 978-80-554-2107-0 (online),
V1 Dalibor Gonda, Tomáš Lengyelfalusy, Rozvoj transformačných znalostí žiakov, 102 strán, ISBN 978-80-8222-060-8
V3 The role of a team psychological safety feeling in teamwork in the classroom / Gonda, Dalibor [25%]; Tirpáková, Anna [25%]; Pavlovičová, Gabriela [25%]; Ďuriš, Viliam [25%]. Amsterdam : – ISSN 2405-8440
V3 Blašková, M.; Figurska, I.; Blaško, R.; Sokół, A. 2024. Building awareness of the role of knowledge: risks of knowledge for public security and organisations, Entrepreneurship and Sustainability Issues 12(1): 51-68. https://doi.org/10.9770/jesi.2024.12.1(4)
V2 R. Blaško, LaTeX a publikovanie na internete, Zborník OSS Conf 2024, ISBN 978-80-554-2105-6 (print), 978-80-554-2107-0 (online), https://invimath.fri.uniza.sk/index.php/oss-conf/zborniky
V2 R. Blaško, LaTeXovník, Zborník OSS Conf 2024 ISBN 978-80-554-2105-6 (print), 978-80-554-2107-0 (online), https://invimath.fri.uniza.sk/index.php/oss-conf/zborniky
V2 A. Kozubík, Ako mi pomohol balíček tcolorbox, Zborník OSS Conf 2024 ISBN 978-80-554-2105-6 (print), 978-80-554-2107-0 (online), https://invimath.fri.uniza.sk/index.php/oss-conf/zborniky
V2 A. Kozubík, LaTeX-ový rozmerovník, Zborník OSS Conf 2024ISBN 978-80-554-2105-6 (print), 978-80-554-2107-0 (online), https://invimath.fri.uniza.sk/index.php/oss-conf/zborniky
P1 Dalibor Gonda, Základy štatistiky, 188 strán, ISBN 978-80-554-2116-2
V3 Cooperation between parents and teachers in the early identification of mental disorders and problem behaviour of pupils at the primary level of education / Borbélyová, Diana [34%]; Gonda, Dalibor [33%]; Tirpáková, Anna [33%]. Washington : – ISSN 2305-6746
V3 Characteristics of students' perceived goal of mathematics teaching and motivation to learn mathematics / Vallo, Dušan [25%]; Lengyelfalusy, Tomáš [25%]; Gonda, Dalibor [25%]; Kútiková, Katarína [25%]. Washington : – ISSN 2305-6746
V3 Prevention of Children's Adaptation Difficulties in Primary Education through early Stimulation of School Readiness / Teleková, Radka [25%]; Marcineková, Tatiana [25%]; Tirpáková, Anna [25%]; Gonda, Dalibor [25%]. Washington : – ISSN 2305-6746
V3 Dalibor Gonda, Anna Tirpáková, Gabriela Pavlovičová, Dušan Vallo, Different expectations of students can be hidden behind the same way of asking for feedback. -- v recenznom konaní
V3 Dalibor Gonda, Anna Tirpáková, Ludolf's number as a gateway to the world of irrational numbers. -- v recenznom konaní
V3 Dalibor Gonda, Dušan Vallo, Zuzana Strenáčiková, Miroslava Bartáková, Validation of the Critical Thinking Questionnaire (CThQ) in a sample of students from vocational secondary schools in Slovakia. -- v recenznom konaní

Iné výstupy (napr. e-learning, webové stránky, virtuálne laboratórium, školenia, kurzy, workshop a pod.)

Názov výstupu Opis výstupu Link
portal invimath http://invimath.fri.uniza.sk/ http://invimath.fri.uniza.sk/
portal invimath http://invimath.fri.uniza.sk/ http://invimath.fri.uniza.sk/
webový portál Voľne prístupný portál https://invimath.fri.uniza.sk/ na prezentáciu výsledkov projektu, ktorý https://invimath.fri.uniza.sk/

Záverečné hodnotenie príslušnej komisie KEGA

Záverečná správa projektu ešte nebola hodnotená príslušnou komisiou KEGA, keďže ide o riešený projekt, ktorého ukončenie je plánované v roku 2025.

Filter

Filter