Inteligentné strojárstvo: Vývoj adaptívnej a interaktívnej platformy pre globálne vzdelávanie
Basic informations
Thematic area: komisia č. 2 pre nové technológie, metódy a formy vo vzdelávaní
Project name (Slovak): Inteligentné strojárstvo: Vývoj adaptívnej a interaktívnej platformy pre globálne vzdelávanie
Project name (English): Smart Engineering: Development of an Adaptive and Interactive Platform for Global Education
Start of project: 2026
End of project: 2028
Condition of project: Financovaný/riešený
Project number: 029ŽU-4/2026
Project leader: doc. Ing. Marek Brůna, PhD.
University: Žilinská univerzita v Žiline
Department: Strojnícka fakulta
Project annotation in Slovak language
Tento projekt predstavuje druhú fázu rozvoja inovatívnych vzdelávacích nástrojov pre strojárstvo a priamo nadväzuje na úspešné ukončenie projektu [029ŽU-4/2023, Rozvoj dištančnej formy vzdelávania pre študentov strojárskeho zamerania na báze interaktívnej platformy vo svetových jazykoch], ktorý vyústil do vytvorenia a pilotného overenia prototypu interaktívnej platformy zameranej na pokročilé technológie odlievania. Hlavným cieľom predkladaného projektu je signifikantne rozšíriť tematický záber tejto platformy o ďalšie fundamentálne oblasti strojárskeho inžinierstva, konkrétne technológie obrábania a náuku o materiáloch, ktoré sú kľúčové pre komplexné pochopenie odboru. Zásadnou inováciou bude implementácia mechanizmov adaptívneho vzdelávania. Tieto mechanizmy umožnia dynamicky prispôsobovať vzdelávací obsah a náročnosť úloh individuálnym schopnostiam, tempu a potrebám každého študenta, čím sa zvýši efektivita učenia a motivácia. Projekt bude klásť dôraz na vysokú mieru interaktivity s využitím realistických simulácií výrobných procesov a riešenia praktických problémov. Zároveň bude platforma naďalej rozvíjaná ako viacjazyčný nástroj (primárne slovenčina a angličtina, s možnosťou rozšírenia o ďalšie jazyky podľa potrieb partnerov), aby podporila medzinárodnú spoluprácu, mobilitu študentov a dostupnosť vzdelávania pre študentov strojárskeho zamerania na partnerských univerzitách a potenciálne aj širšie. Cieľovou skupinou sú primárne študenti bakalárskeho a inžinierskeho štúdia strojárskych odborov.
Project annotation in English language
This project represents the second phase of the development of innovative educational tools for mechanical engineering and directly builds upon the successful completion of the project [029ŽU-4/2023, Development of distance learning for mechanical engineering students based on an interactive platform in world languages], which resulted in the creation and pilot testing of a prototype interactive platform focused on advanced casting technologies.
The main objective of the proposed project is to significantly expand the thematic scope of this platform to include other fundamental areas of mechanical engineering, specifically machining technologies and material science, which are crucial for a comprehensive understanding of the field.
A fundamental innovation will be the implementation of adaptive learning mechanisms. These mechanisms will allow for the dynamic adaptation of educational content and task difficulty to the individual abilities, pace, and needs of each student, thereby increasing learning effectiveness and motivation. The project will emphasize a high degree of interactivity through the use of advanced 3D models, realistic simulations of manufacturing processes, and practical problem-solving.
At the same time, the platform will continue to be developed as a multilingual tool (primarily Slovak and English, with the possibility of adding other languages according to partners' needs) to support international cooperation, student mobility, and the accessibility of education for mechanical engineering students at partner universities and potentially more broadly.
The primary target group is Bachelor's and Master's (Engineer) level students in mechanical engineering fields.
Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA
| Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA | Capital expenditures in € | |
|---|---|---|
| Drawn in year 2026 | 7 876,00 | 0,00 |
