Zvyšovanie odborných kompetencií pedagogických a odborných zamestnancov v školských zariadeniach v kontexte podpory žiakov s poruchou fetálneho alkoholového spektra – FASD

Basic informations

Thematic area: komisia č. 1 pre program rozvoja materského, základného a stredného školstva (perspektívy)

Project name (Slovak): Zvyšovanie odborných kompetencií pedagogických a odborných zamestnancov v školských zariadeniach v kontexte podpory žiakov s poruchou fetálneho alkoholového spektra – FASD

Project name (English): Increasing the professional competences of pedagogical and professional staff in school facilities in the context of supporting students with fetal alcohol spectrum disorder – FASD

Start of project: 2026

End of project: 2028

Condition of project: Financovaný/riešený

Project number: 075UK-4/2026

Project leader: Mgr. Petra Mitašíková, PhD.

University: Univerzita Komenského v Bratislave

Department: Pedagogická fakulta

Project annotation in Slovak language

Cieľom projektu je zvýšenie povedomia a informovanosti o žiakoch s poruchou fetálneho alkoholového spektra (FASD) medzi pedagogickými a odbornými zamestnancami v školských zariadeniach a zlepšenie ich praktických odborných kompetencií v oblasti depistáže, identifikácie a intervencie u žiakov s FASD v celom ich interdisciplinárnom rámci. Výstupom je spracovanie vedeckých prehľadových štúdií, monografie a praktických odborných metodík, ktoré budú centrálne dostupné na web stránke venovanej problematike žiakov s FASD v školských zariadeniach. Výskumníci navrhnú, zrealizujú a overia špecializovaný vzdelávací program pre pedagogických a odborných zamestnancov v tejto problematike.  

Project annotation in English language

The aim of the project is to increase awareness and information about pupils with fetal alcohol spectrum disorder (FASD) among pedagogical and professional staff in school facilities and to improve their practical professional competences in the field of screening, identification and intervention for pupils with FASD in their entire interdisciplinary framework. The output is the processing of scientific review studies, monographs and practical professional methodologies, which will be centrally available on a website dedicated to the issue of pupils with FASD in school facilities. The researchers will design, implement and verify a specialized educational program for pedagogical and professional staff in this area.

Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA

	Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA	Capital expenditures in €
Drawn in year 2026	3 353,00	0,00