Interaktívna diagnosticko-stimulačná metóda ako podpora detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v materskej škole

Basic informations

Thematic area: komisia č. 1 pre program rozvoja materského, základného a stredného školstva (perspektívy)

Project name (Slovak): Interaktívna diagnosticko-stimulačná metóda ako podpora detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v materskej škole

Project name (English): Interactive diagnostic-stimulative method as a support for children with special educational needs in kindergarten

Start of project: 2026

End of project: 2028

Condition of project: Financovaný/riešený

Project number: 004PU-4/2026

Project leader: doc. PhDr. Viera Šilonová, PhD.

University: Prešovská univerzita v Prešove

Department: Pedagogická fakulta

Project annotation in Slovak language

Interaktívna diagnosticko-stimulačná metóda predstavuje moderný prístup k podpore detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v materskej škole. Cieľom projektu je vytvoriť interaktívnu webovú platformu, ktorá umožní efektívne praktické využitie diagnosticko-stimulačného manuálu (v prílohe) v digitálnom prostredí. Hlavným zámerom projektu je sprístupniť nástroj na personalizovanú diagnostiku a stimuláciu detí pedagógom, odborným zamestnancom a rodičom. Platforma ponúkne prehľadné rozhranie na hodnotenie individuálnych potrieb detí a na implementáciu stimulačných aktivít podporujúcich ich rozvoj. Projekt prinesie významný prínos pre inkluzívne vzdelávanie v materských školách, čím podporí pedagogickú prax a zvýši kvalitu vzdelávania detí s rôznorodými potrebami. Výstupy projektu budú zahŕňať nielen digitálny nástroj, ale aj metodické materiály a workshopy, ktoré zaistia efektívne využitie platformy v každodennej praxi.

Project annotation in English language

The interactive diagnostic-stimulative method represents a modern approach to supporting children with special educational needs in kindergarten. The aim of the project is to create an interactive web platform that will enable effective practical use of the diagnostic and stimulation manual (attached) in a digital environment. The main aim of the project is to make the tool for personalised diagnosis and stimulation of children available to teachers, professional staff and parents. The platform will offer a clear interface for assessing children's individual needs and for implementing stimulation activities to support their development. The project will make a significant contribution to inclusive education in kindergartens, supporting pedagogical practice and improving the quality of education for children with diverse needs. The outputs of the project will include not only the digital tool, but also methodological materials and workshops that will ensure the effective use of the platform in everyday practice.

Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA

	Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA	Capital expenditures in €
Drawn in year 2026	10 193,00	0,00