Vývoj inovatívneho mikrokvalifikačného programu celoživotného vzdelávania v oblasti ľudských zdrojov a personálneho manažmentu

Basic informations

Thematic area: komisia č. 3 pre obsahovú integráciu a diverzifikáciu vysokoškolského štúdia

Project name (Slovak): Vývoj inovatívneho mikrokvalifikačného programu celoživotného vzdelávania v oblasti ľudských zdrojov a personálneho manažmentu

Project name (English): Development of an innovative micro-credential program for lifelong learning in the field of human resources and personnel management

Start of project: 2025

End of project: 2027

Condition of project: Financovaný/riešený

Project number: 009TnUAD-4/2025

Project leader: prof. PhDr. Zoltán Rózsa, PhD.

University: Trenčianska univerzita Alexandra Dubčeka v Trenčíne

Department: Fakulta sociálno-ekonomických vzťahov

Project annotation in Slovak language

Rastúci dopyt po krátkodobom, flexibilnom a digitalizovanom celoživotnom vzdelávaní sa v posledných rokoch stal trendom nielen na Slovensku, ale aj v širšom medzinárodnom kontexte. Európsky program zručností, v reakcii na hlbokú a dlhodobú zmenu v prístupe k vzdelávaniu a profesijnému rozvoju, navrhuje implementáciu mikroosvedčení na podporu celoživotného vzdelávania, zvýšenie flexibility a priepustnosti vzdelávacích systémov a podporu inkluzívnych a inovatívnych vzdelávacích metód. Príprava uceleného inovatívneho vzdelávacieho programu založeného na mikrokvalifikáciach v slovenskom vysokoškolskom prostredí však predstavuje mnohé výzvy na ktoré projekt reaguje zvoleným cieľom, konkrétne vývojom inovatívneho mikrokvalifikačného programu celoživotného vzdelávania v oblasti ľudských zdrojov a personálneho manažmentu so zameraním na jeho integráciu s tradičným študijným programom, zabezpečenie jeho kvality, relevancie, dostupnosti a inkluzivity. Vychádzajúc z tematických oblastí na podávanie nových žiadostí o dotáciu na projekty KEGA je možné predložený zámer projektu primárne zaradiť do tematickej oblasti č. 3 „Obsahová integrácia a diverzifikácia vysokoškolského štúdia“ s obsahovým zameraním na výskum a edukačné aktivity orientované na tvorbu programov celoživotného vzdelávania. Okrem publikačných výstupov projekt vytvorí komparatívnu analýzu podobných mikrokvalifikačných študijných programov v EÚ, implementačnú príručku pre realizáciu mikrokvalifikačného programu celoživotného vzdelávania a študijné materiály, ktoré pokryjú kľúčové mikrokvalifikácie pre zainteresované strany. Výsledky projektu tak zlepšia prístup k vzdelávacím možnostiam pre širokú verejnosť, zvýšia zamestnateľnosť tým, že poskytnú konkrétne zručnosti a odborné znalosti vysoko žiadané na trhu práce. Prispejú k väčšej sociálnej inklúzii tým, že ponúknu príležitosti pre marginalizované skupiny a ľuďom zo socio-ekonomicky znevýhodnených pozícií.

Project annotation in English language

The increasing demand for a short-term, flexible, and digitalized lifelong learning has become a trend not only in Slovakia but also in a broader international context in recent years. The European Skills Agenda, in a response to a deep and long-term changes in the approach to education and professional development, proposes the implementation of micro-credentials supporting the lifelong learning, increasing the flexibility and permeability of educational systems, and promoting inclusive and innovative educational methods. However, preparing a comprehensive innovative educational program based on micro-credentials in the Slovak higher education environment presents many challenges to which the project addresses by aiming specifically to develop an innovative micro-qualification program for lifelong learning in the field of human resources and personnel management, focusing on its integration with the traditional study program, ensuring its quality, relevance, accessibility, and inclusiveness. Based on the thematic areas for submitting new grant applications under the KEGA projects, the proposed project’s intention can primarily be classified in the thematic area no.3 “Content Integration and Diversification of Higher Education Study”, with a content focus on research and educational activities oriented towards creating lifelong learning programs. Besides planned publication outputs, the project will create a comparative analysis of similar micro-credential study programs in the EU, an implementation guide for a lifelong learning micro-credential program, and study materials covering key micro-credentials for the stakeholders. The project results will improve access to educational opportunities for the general public, increase employability by providing specific skills and expertise highly in demand in the job market, and contribute to a greater social inclusion by offering opportunities for marginalized groups and people from socio-economically disadvantaged positions.

Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA

	Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA	Capital expenditures in €
Drawn in year 2026	11 356,00	0,00