Podpora akčného skúmania v profesijnom učení sa učiteľov

Basic informations

TOP PROJECT

Thematic area: komisia č. 1 pre program rozvoja materského, základného a stredného školstva (perspektívy)

Project name (Slovak): Podpora akčného skúmania v profesijnom učení sa učiteľov

Project name (English): Supporting the action research in the professional learning of teachers

Start of project: 2022

End of project: 2024

Condition of project: Ukončený

Project number: 019PU-4/2022

Project leader: PaedDr. Janka Ferencová, PhD.

University: Prešovská univerzita v Prešove

Department: Pedagogická fakulta

Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA

	Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA	Capital expenditures in €
Pumped for the entire period of the project	25 572,85	0,00

List of project outcomes for the entire solution

Publishing activity

Category code	Specific output, name (ISBN, number of pages a i.)
V2	Ferencová, Janka (60%); Šuťáková, Valentína (40%): Akčný výskum a profesijný rozvoj učiteľa. 2023 Brno : ISBN 978-80-7509-922-8
O3	Ferencová, Janka (100%): Akčný výskum ako nástroj skvalitňovania edukačnej praxe. Pedagogické rozhľady, 2023, 2, s. 10 - 27. ISSN 1335 - 0404. Dostupné z: https://archiv.mpc-edu.sk/sites/default/files/rozhlady-casopis/pr2-2023.pdf
O2	Novotná, Erika (100%): Akčný výskum v profesijnom rozvoji pedagógov. In: Učiteľ(ka) predprimárneho vzdelávania - Trendy, premeny a výzvy učiteľského povolania. V tlači.
O2	Miňová, Monika (100%): Podpora akčného skúmania v profesijnom učení sa učiteľov. In: Učiteľ(ka) predprimárneho vzdelávania - Trendy, premeny a výzvy učiteľského povolania. V tlači.
I1	Hromjáková, Ráchel: Reflexia v profesijnom rozvoji učiteľa materskej školy. Bakalárska práca. Prešov: PF PU, 2023. Školiteľ: Janka Ferencová.
I1	Demeterová, Denisa: Akčný výskum v profesijnom rozvoji učiteľa. Diplomová práca. Prešov: PF PU, 2023. Školiteľ: Janka Ferencová.
I1	Vydumská, Stanislava: Stratégie profesijného učenia sa učiteľov na Slovensku. Diplomová práca. Prešov: PF PU, 2023. Školiteľ: Janka Ferencová.
O2	Pirohová, Ivana a Ferencová, Janka: Akčný výskum ako súčasť profesijnej učiacej sa komunity. (príspevok na andragogickej konferencii v Banskej Bystrici: Edukácia dospelých 2023, konanej dňa 20. 04. 2023, v tlači)
V1	Edukačný akčný výskum v profesijnom rozvoji učiteľa / Ferencová, Janka [100%]; Pavlov, Ivan [%]; Petlák, Erich [%]; Starosta, Volodymyr [%]; Orosová, Renáta [%].
V1	Akčný výskum, tvorba kurikula a inovácie v edukačnej praxi / Ferencová, Janka (50 %); Šuťáková, Valentína (50 %); Starosta, Volodymyr (%); Lukáč, Eduard (%); Orosová, Renáta (%). Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove. ISBN 978-80-555-3338-4. 120s.
P1	Edukačný akčný výskum / Ferencová, Janka (45 %); Pirohová, Ivana (40 %); Izdenczyová, Nikoleta (15 %); Kosturková, Martina (%); Knapík, Ján (%). Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove. ISBN 978-80-555-3336-0. 134s.
V1	Vybrané aspekty profesijného rozvoja učiteľov / Pirohová, Ivana (60 %); Ferencová, Janka (40 %); Lukáč, Eduard (%); Rochovská, Ivana (%). Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove. ISBN 978-80-555-3419-0. 123s.
V2	Profesijný rozvoj pedagogických zamestnancov v školách. In: I. PIROHOVÁ & J. FERENCOVÁ (eds.). Vybrané aspekty profesijného rozvoja učiteľov. Ferencová, Janka (34%); Pirohová, I. (33%); Valášková Vincejová, Eva (33%); Lukáč, Eduard (%); Rochovská, Ivana (%). ISBN 978-80-555-3419-0. 16s.
V2	Vzdelávacie potreby učiteľov so zameraním na MŠ. In: I. PIROHOVÁ & J. FERENCOVÁ (eds.), 2024. Vybrané aspekty profesijného rozvoja učiteľov. Ferencová, Janka (34%); Pirohová, I. (33%); Andraščíková, Kamila (33%); Lukáč, Eduard (%); Rochovská, Ivana (%). ISBN 978-80-555-3419-0. 12s.
V2	Profesijné učiace sa komunity v profesijnom rozvoji pedagogických zamestnancov In: I. PIROHOVÁ & J. FERENCOVÁ (eds.), 2024. Vybrané aspekty profesijného rozvoja učiteľov. Ferencová, Janka (34%); Pirohová, I. (33%); Pavučková, Zuzana (33%); Lukáč, Eduard (%); Rochovská, Ivana (%). ISBN 978-80-555-3419-0. 21s.
V2	Reflexia ako atribút profesijnej učiacej sa komunity In: I. PIROHOVÁ & J. FERENCOVÁ (eds.), 2024. Vybrané aspekty profesijného rozvoja učiteľov. Pirohová, Ivana (34 %); Ferencová, Janka (33%); Šmidová, Diana (33%); Lukáč, Eduard (%); Rochovská, Ivana (%). ISBN 978-80-555-3419-0. 32s.
V2	Rozvoj profesijnej spôsobilosti učiteľa prostredníctvom akčného výskumu - prehľadová štúdia. In: I. PIROHOVÁ & J. FERENCOVÁ (eds.), 2024. Vybrané aspekty profesijného rozvoja učiteľov. Ferencová, Janka (50%); Pirohová, I. (50%); Lukáč, Eduard (%); Rochovská, Ivana (%). ISBN 978-80-555-3419-0. 15s.
V2	Inovácie v pedagogickej praxi prostredníctvom akčného výskumu. In: B. HLEBOVÁ & PISKURA, V. (eds.), 2024. Transformácia edukácie v predprimárnom, primárnom a špeciálnom vzdelávaní v 21. storočí. Ferencová, Janka (50 %); Šuťáková, Valentína (50 %).; Kasáčová, Bronislava (%); Portik, Milan (%); Škoviera, A. (%). ISBN 978-80-555-3410-7. 9s.
V3	Development of Teacher’s Professional Competence through Action Research as a Form of Professional Development. In: Acta Paedagogica Vilnesia, 2024, 53, 16s. ISSN 1392-5016, eISSN 1648-665X.

Replications

Category Name	Specific name
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	Súčasné trendy profesijného rozvoja učiteľov na Slovensku. In: Wielowymiarowość edukacji XXI wieku: tom 1: Edukacja predszkolna i wcesnoszkolna.
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	Akčný výskum a profesijný rozvoj učiteľa. In: Sborník z mezinárodní konference ICOLLE 2022: Omnes, omnia, omnio pro 21. století.

Other outcomes (eg e-learning, websites, virtual laboratory, training, courses, workshops and the like.)

Output name	Description of output	Link
Elektronická platforma - Akčný výskum pre profesijný rozvoj pedagógov	Stránka je v štádiu kreovania. Vytvorené online prostredie má slúžiť na popularizáciu akčného skúmania ako integrálnej súčasti práce učiteľa, výmenu názorov, skúsenosti, overených príkladov dobrej praxe, nadviazanie spolupráce medzi učiteľmi, akademikmi, študentmi učiteľstva. Súčasťou stránky bude návod (metodický postup) a odporúčania pre pedagógov, ako realizovať akčný výskum v praxi a publikácie, ktoré môžu poslúžiť ako učebné a metodické zdroje.	http://akcny-vyskum.bobug.eu:3980/
Webinár pre učiteľov a študentov učiteľstva - Učiteľ ako výskumník vo vlastnej triede	Webinár bol organizovaný v spolupráci s Výskumným centrom kritického myslenia a cností pre učiteľov a študentov učiteľstva s cieľom zamyslieť sa nad akčným výskumom ako metódou profesijného rozvoja a kritického prehodnocovania praxe, jej potrieb a problémov, nachádzania efektívnych riešení a kreovania nového poznania. Súčasťou webinára bola prezentácia metodických odporúčaní na realizáciu akčného skúmania a disemináciu jeho výsledkov prostredníctvom záverečných či kvalifikačných prác, článkov a vystúpení na konferenciách a seminároch.	https://teams.microsoft.com/l/team/19%3apS8GXdhg5oc7Ldglv63TLehChExv9hL_zQoclFEHZy01%40thread.tacv2/conversations?groupId=7636ba4c-1895-4d0d-bc02-f06e893327d9&tenantId=0cd103af-62fc-4208-a029-de5818de1d80
web stránka	Vývojová stránka projektu	http://akcny-vyskum.bobug.eu:3980/
Elektronická platforma	Online prostredie na stránke Katedry predškolskej a elementárnej pedagogiky a psychológie na popularizáciu akčného skúmania ako integrálnej súčasti práce učiteľa, výmenu názorov, skúsenosti, overených príkladov dobrej praxe, nadviazanie spolupráce medzi učiteľmi, akademikmi, študentmi učiteľstva.	https://akcny-vyskum.pf.unipo.sk/site/index

Final evaluation of the commission KEGA

Splnil ciele excelentne (s dosiahnutím celospoločenských prínosov).