Mobilné prírodovedné vzdelávanie

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 1 pre program rozvoja materského, základného a stredného školstva (perspektívy)

Názov projektu (slovenský): Mobilné prírodovedné vzdelávanie

Názov projektu (anglický): Mobile science education

Začiatok riešenia projektu: 2013

Koniec riešenia projektu: 2015

Stav projektu: Ukončený

Číslo projektu: 108UK-4/2013

Vedúci projektu: doc. PaedDr. Elena Čipková, PhD.

Vysoká škola: Univerzita Komenského v Bratislave

Pracovisko: Prírodovedecká fakulta

Anotácia originálnych výsledkov riešenia projektu v slovenskom jazyku

Čipková, E., Karolčík, Š., Žarnovičan, H.: Bádateľsky orientované vyučovanie s využitím počítačom podporovaného prírodovedného laboratória. Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave, 2014. 880 s. ISBN 978-80-223-3743-4.

Publikácia obsahuje metodické materiály (metodické listy pre učiteľa, pracovné listy pre žiakov, modely vyučovacích hodín) pre implementáciu bádateľsky orientovaného vyučovania s využitím počítačom podporovaného prírodovedného laboratória do vyučovania prírodovedných predmetov (najmä biológie a geografie). Vytvorené metodické materiály zahŕňajú učivo Štátneho vzdelávacieho programu pre gymnázia. Navrhnuté aktivity môžu učitelia realizovať v rámci vyučovania v triede. Niektoré aktivity možno realizovať aj vo vyučovaní v teréne, či už v okolí školy alebo ako súčasť prírodovedne zameraných exkurzií.

Čipková, E., Karolčík, Š., Žarnovičan, H., Droppová, K.: Vonkajšie prostredie ako priestor pre vzdelávanie a učenie sa. Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave, 2015. 294 s. ISBN 978-80-223-3965-0

Obsahom vysokoškolskej učebnice sú prístupy a učebné stratégie založené na vyučovaní mimo priestorov školy, ako aj konkrétne metodiky prírodovedných exkurzií realizovaných v blízkom alebo vzdialenom okolí školy, v ktorých majú žiaci možnosť integrovať poznatky do uceleného systému poznania, uvedomovať si význam poznávania a vedeckej práce, rozvíjať schopnosť kooperácie, ale aj samostatnosť a tvorivé myslenie. Žiaci počas navrhnutých exkurzií realizujú úlohy s využitím pracovných listov a digitálnych technológií, najmä počítačom podporovaného prírodovedného laboratória, ktoré predstavuje účinný systém na zber, analýzu a zobrazenie experimentálnych údajov nameraných žiakmi v triede alebo teréne.

 

Anotácia originálnych výsledkov riešenia projektu v anglickom jazyku

Čipková, E., Karolčík, Š., Žarnovičan, H.: Inquiry-based science education with using computer-assisted laboratory. Bratislava: Comenius University in Bratislava, 2014. 880 pp. ISBN 978-80-223-3743-4.

The publication contains methodical materials (methodical instructions for teachers, student`s worksheets, lesson plans) for the implementation of inquiry-based education with using computer-assisted laboratory in science classes (especially Biology and Geography). Created methodical materials includes curriculum of the National programme of study for high school. Proposed activities can be implement in the classroom context. Some activities may also be performed during field trips, either around school or as part of a science-related excursions.

 

Čipková, E., Karolčík, Š., Žarnovičan, H., Droppová, K.: The out of door for education and learning.  Bratislava: Comenius University in Bratislava, 2015. 294 pp. ISBN 978-80-223-3965-0

The publication contains the approaches and learning strategies based on the outdoor education, as well as specific methodologies of the science excursions realized in the near or distant neighbourhood of schools where students have the opportunity to integrate knowledge into a coherent educational system, understand the importance of learning and scientific work, develop ability to cooperate, independence and creative thinking. During these designed excursions, students can solve tasks using worksheets and digital technologies. The computer-assisted laboratory presents an effective system for collecting, analysing and displaying of experimental data measured by pupils.

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané za celé obdobie riešenia projektu	17 730,00	0,00

Zoznam výstupov projektu za celé obdobie riešenia

Publikačná činnosť

Kód kategórie	Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.)
BCI	Čipková, Elena (70%); Karolčík, Štefan (25%); Žarnovičan, Hubert (5%); Baborová, Ivana (0%); Hrašková, Stanislava (0%); Ihringová, Eva (0%): Bádateľsky orientované vyučovanie s využitím počítačom podporovaného prírodovedeného laboratória. 2014
ACB	Čipková, Elena (45%); Karolčík, Štefan (43%); Žarnovičan, Hubert (10%); Droppová, Katarína (2%): Vonkajšie prostredie ako priestor pre vzdelávanie a učenie sa. Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave, 2015. 294 s. ISBN 978-80-223-3965-0
ADE	Čipková, Elena (50%); Karolčík, Štefan (50%): Bádateľsky orientované vyučovanie s využitím meracích systémov. 2015 ISSN 1211-6858
ADF	Karolčík, Štefan (70%); Čipková, Elena (30%): Využitie bádateľsky orientovaných metód vo vyučovaní geografie. 2015 ISSN 1336-7072
ADN	Karolčík, Štefan (80%); Likavský, Peter (10%); Mázorová, Henrieta (10%): Vývoj vyučovania geografie na základných školách a gymnáziách na Slovensku po roku 1989 a návrh základných koncepčných prvkov nového modelu geografického vzdelávania. In Geografický časopis. Roč. 67, 2015, č. 3. s. 261-284. ISSN 1335-1257.

Ohlasy

Názov kategórie	Konkrétny názov
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	Čipková, E., Karolčík, Š., Žarnovičan, H.: Bádateľsky orientované vyučovanie s využitím počítačom podporovaného prírodovedného laboratória. Bratislava: UK v Bratislave, 2014. 880 s. ISBN 978-80-223-3743-4.

Iné výstupy (napr. e-learning, webové stránky, virtuálne laboratórium, školenia, kurzy, workshop a pod.)

Názov výstupu	Opis výstupu	Link
Prezentácia vytvorených metodických materiálov.	V rámci školenia učiteľov gymnázia zameraného na prácu s počítačom podporovaným prírodovedným laboratóriom, ktoré sa konalo na FMFI UK v Bratislave dňa 4.11.2014 boli učiteľom prezentované vytvorené metodické materiály.	nie je k dispozícii
Prezentácia vytvorených metodických materiálov.	V rámci rozširujúceho štúdia geografie boli vytvorené metodické materiály prezentované učiteľom. Stretnutie sa konalo v Žiline dňa 17.10.2015.	nie je k dispozícii
Webová stránka.	Výstupy projektu (vydané publikácie) sú zverejnené na webovej stránke, kde budú voľne dostupné pre odbornú aj laickú verejnosť.	http://fns.uniba.sk/pracoviska/celofakultne-pracoviska/kdp/projekty/

Záverečné hodnotenie príslušnej komisie KEGA

Splnil ciele excelentne (s dosiahnutím celospoločenských prínosov).