Tvorba nových interaktívnych študijných materiálov a učebníc pre oblasť hudobnoteoretického vzdelávania na vysokých školách

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 3 pre obsahovú integráciu a diverzifikáciu vysokoškolského štúdia

Názov projektu (slovenský): Tvorba nových interaktívnych študijných materiálov a učebníc pre oblasť hudobnoteoretického vzdelávania na vysokých školách

Názov projektu (anglický): Creation of new interactive study materials and textbooks for music theory education at universities

Začiatok riešenia projektu: 2026

Koniec riešenia projektu: 2028

Stav projektu: Financovaný/riešený

Číslo projektu: 004UKF-4/2026

Vedúci projektu: doc. Mgr. Pavol Brezina, PhD.

Vysoká škola: Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre

Pracovisko: Pedagogická fakulta

Anotácia projektu v slovenskom jazyku

Projekt Tvorba nových interaktívnych študijných materiálov a učebníc pre oblasť hudobnoteoretického vzdelávania na vysokých školách vychádza z potreby aktualizácie vzdelávacích a metodických materiálov pre túto oblasť. V súčasnosti je moderným trendom implementácia inovatívnych a interaktívnych didaktických materiálov, čomu je potrebné prispôsobiť aj obsah a formu hudobnoteoretických vzdelávacích textov. Projekt sa zameriava na tri základné oblasti hudobnoteoretického vzdelávania: 1. hudobná teória, 2. hudobná výchova v predprimárnom vzdelávaní a 3. zvuková tvorba. Všetky uvedené oblasti vychádzajú primárne zo zamerania pracoviska, na ktorom riešiteľský kolektív pracuje. Príprava učiteľov hudby pre materské školy, základné školy, základné umelecké školy a konzervatóriá si vyžaduje prácu s kvalitnými metodickými a učebnými materiálmi. Cieľom projektu je preto vytvorenie súboru vysokoškolských učebných textov pre uvedené oblasti spolu s interkatívnym komplementárnym obsahom. Jeho dostupnosť je plánovaná vo forme e-learningového prostredia MOODLE. Efektivita a validita vytvorených učebných materiálov bude overovaná vo vyučovacej praci na Katedre hudby, Pedagogickej fakulty, Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre, ako aj prostredníctvom realizácie workshopov pre učiteľov z praxe.

Anotácia projektu v anglickom jazyku

The project Creation of new interactive study materials and textbooks for the field of music theory education at universities is based on the need to update educational and methodological materials for this field. Nowadays, the modern trend is to implement innovative and interactive didactic materials, and the content and form of music theoretical educational texts should be adapted to this. The project focuses on three basic areas of music-theoretical education: 1. music theory, 2. music education in pre-primary education and 3. sound production. All of these areas are primarily based on the focus of the department where the research team works. The preparation of music teachers for kindergartens, primary schools, elementary art schools and conservatories requires working with high-quality methodological and teaching materials. The aim of the project is therefore to create a set of university teaching texts for these areas, together with intercatative complementary content. Its availability is planned in the form of e-learning environment MOODLE. The effectiveness and validity of the created teaching materials will be verified in teaching work at the Department of Music, Faculty of Education, University of Constantine the Philosopher in Nitra, as well as through the implementation of workshops for practicing teachers.

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA Kapitálové výdavky v €
Čerpané v roku 2026 6 838,00 0,00

Filter

Filter